“一带一路”中凝结教育培训学习“共同体”——彭绍东教授的柬埔寨数字化教学培训纪实

（通讯员 施泽军 何梓帆 王如心 郭祉萱 张泽宇）由中国商务部主办，湖南省外贸职业学院承办的“柬埔寨教育教学数字化发展培训班”于五月在长沙举行。bet356官网彭绍东教授担任两场培训讲座主持人。

5月9日上午，彭绍东主讲《如何设计与实施混合式协作学习（BCL）》。他从问题“信息时代如何整合网上学习与网下学习、个体学习与群体学习，充分发挥人、技术、策略的融合效用，促进学习绩效的优化”引入，让学员带着问题研习，同时组建微信群，形成混合式学习共同体，并通过心理测试帮助学员了解学习特征，让学员逐步领会BCL的含义、BCL设计的要领与BCL实施的关键技巧以协同解答讲座中提出的问题。

5月16日上午，彭绍东主讲《人工智能教育原理与案例分析》。他用ChatGPT、AIGC热点视频引出生成式人工智能教与学的应用场景和角色任务，从整体上阐释人工智能教育的新界定和挖掘人工智能教育原理的方法，从教育、教学、要素运行层面剖析人工智能教育的17条原理，并展示与互动分析了3个智能化教学案例。

活动结束时，柬埔寨教育青年体育部秘书长迪·桑西德向彭绍东赠送柬埔寨纪念品并合影留念。

此次讲座受到了柬埔寨教育青年体育部学员和培训班组织者的一致好评，它展示了中国教育形象与文化软实力，深化了中柬教育技术的合作交流，践行了“命运共同体”理念，贯彻落实了“一带一路”倡议。

编辑：刘曦妍

责编：丁美玲

审核：马铁泉